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Conjunciones

Según indica la Real Academia de la Lengua, una conjunción es una «clase de palabras invariables, generalmente átonas, cuyos elementos manifiestan relaciones de coordinación o subordinación entre palabras, grupos sintácticos u oraciones».

Esta definición quiere decir que las conjunciones son un conjunto de palabras que no pueden ser modificadas en su forma (no cambian ni de género ni de número) y cuya función es servir de nexo entre partes de una oración e, incluso, entre oraciones.

En los siguientes ejemplos se muestran oraciones que contienen conjunciones destacadas en verde:

Conjunciones para niños

 

Tipos de conjunciones

 

Teniendo en cuenta la definición de la RAE, dividiremos las conjunciones en dos tipos: coordinantes y subordinantes.

Dentro de ambos tipos hay tanto conjunciones como locuciones conjuntivas, que son conjuntos de palabras que realizan las mismas funciones que las conjunciones dentro de las oraciones.

 

CONJUNCIONES COORDINANTES:

Son aquellas que unen dos partes de una oración o dos oraciones que tienen la misma jerarquía, es decir, que tienen la misma función o categoría gramatical, lo que las hace independientes entre sí.

Dentro de las conjunciones coordinantes se pueden distinguir cuatro tipos:

  1. Copulativas:

Estas conjunciones son las que indican adición o acumulación.

Pertenecen a este tipo las que aparecen en la tabla acompañadas de una oración a modo de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
Y/ E delante de i, hi María estaba en la cocina y yo estaba en el salón.
NI / NI… NI… No me apetece ni ensalada ni sopa.

NO SOLO…

SINO TAMIBÉN…

No solo es un gran profesor sino también un buen compañero.
TANTO… COMO… Tanto tu hermana como tu hermano pueden venir a la obra de teatro para que te vean actuar.
ASÍ COMO… Leo todos los periódicos, así como sus suplementos todos los fines de semana.
IGUAL… QUE… Igual le da venir en autobús que en metro, su carné sirve para los dos transportes.
LO MISMO… QUE… Sara es un caso, lo mismo sale en pijama a la calle que se pone los tacones para cenar delante de la televisión.

 

  1. Adversativas:

Estas conjunciones son las que matizan o contraponen ideas/hechos.

Pertenecen a este tipo las que aparecen en la tabla acompañadas de una oración a modo de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
AL CONTRARIO Al contrario de lo que creíamos, Julio se comió hasta el postre.
A PESAR DE A pesar de los pronósticos, el chico de la camiseta azul fue el ganador de la carrera.
AUNQUE Teresa consiguió todos los ingredientes, aunque apenas tuvo tiempo para hacer la compra.
EN CAMBIO Pablo terminó su dibujo, en cambio yo tuve que acabarlo en casa.
PERO El libro es muy extenso, pero merece mucho la pena cada una de sus palabras.
SIN EMBARGO La primera parte del proyecto ha sido sencilla; sin embargo, la segunda nos va a llevar más tiempo.

 

  1. Distributivas:

Estas conjunciones muestran la alternancia de opciones que no son excluyentes y, por lo tanto, son compatibles.

Pertenecen a este tipo las que aparecen en la tabla acompañadas de una oración a modo de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
BIEN… BIEN… Bien nos alejamos del problema, bien lo resolvemos.
ORA… ORA… Ora decides una cosa, ora decides otra.
SEA… SEA… No dudes que veré tu exposición sea por la mañana, sea por la tarde.
TANTO… COMO… Me encantan los dos postres, tanto el de tu madre como el de la mía.
YA… YA… Le gusta practicar deportes muy distintos: ya el golf, ya el rugby, ya la natación.

 

  1. Disyuntivas:

Estas conjunciones son las que indican la existencia de varias opciones.

Pertenecen a este tipo las que aparecen en la siguiente tabla con una oración a modo de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
O /U cuando la siguiente palabra empieza por o, ho Puedes hacer la tarea en tu casa o en la casa de tu abuelo.
O BIEN… O BIEN… Carlos tiene dos opciones: o bien compra la tarta de chocolate o bien los pasteles de crema.

 

  1. Explicativas:

Estas conjunciones son las que introducen una aclaración sobre algo expuesto con anterioridad.

Pertenecen a este tipo las que aparecen en la siguiente tabla con una oración a modo de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
ES DECIR La camiseta que estás buscando puede que esté en stock, es decir, puede que la tengan en el almacén.
ES MÁS Ese edificio es muy alto, es más, se trata del edificio más alto de todo el barrio.
ESTO ES Necesitamos pintores profesionales, esto es, personas que entiendan como se debe tapar la mancha de la fachada.
MEJOR DICHO La tarta es de chocolate, mejor dicho, es de chocolate puro.
O SEA Para pasar a otro nivel necesito medio punto, o sea, llegar a siete.

 

CONJUNCIONES SUBORDINANTES:

Son aquellas que introducen una proposición u oración subordinada a otra principal, es decir, proposiciones u oraciones que dependen de otra para tener sentido; por lo tanto, unen oraciones o proposiciones con distinta jerarquía o categoría gramatical.

Dentro de las conjunciones subordinantes también hay distintos tipos, algunos de ellos son los que aparecen a continuación:

  1. Causales:

Son aquellas que introducen el motivo o los motivos por el/los que se ha dado alguna circunstancia.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
COMO Como has llegado pronto, tendrás más tiempo para comer.
DADO QUE Dado que la cantidad de tomates recolectada no ha sido muy grande, no creo que vaya a haber muchos beneficios.
PORQUE No hay ningún problema porque las entradas las compramos hace meses.
PUES Marta estará encantada de recibirle pues él fue muy amable con ella.
PUESTO QUE Hablaré yo con el director puesto que tú no te atreves.
VISTO QUE Visto que llegamos tarde a la cena, lo mínimo es que recojamos nosotros la mesa.
YA QUE No veo ningún problema ya que preparaste la masa esta mañana.

 

  1. Comparativas:

Son aquellas que establecen comparaciones entre distintos elementos.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
COMO Eres astuto como un zorro.
IGUAL QUE Haces las magdalenas igual que yo.
MÁS… QUE… Tenemos más cebollas que patatas para hacer la tortilla.
MENOS… QUE… Hemos comprado menos fruta que otras veces.
PEOR/ MEJOR QUE Esa película no puede ser peor que la que vimos anoche.
TAL COMO Deja todo tal como lo encontraste al llegar.
TAN… COMO… Rocío está tan emocionada como Roberto por la boda.

 

  1. Completivas:

Son aquellas que sirven para añadir información anexa a la que se está dando.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
ASÍ COMO Ernesto está nervioso, así como toda su familia por las notas de los exámenes.
SI Eva quiso saber si yo me había comprado un vestido nuevo.
SIN QUE Marcos decidió sin que los demás tuviesen tiempo de decir algo.
QUE Deseamos que todo salga según lo planeado.

 

  1. Concesivas:

Son aquellas que indican una licencia, una concesión a otra cosa que se está exponiendo.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
A PESAR DE QUE El fantasma les asustó a pesar de que todos se lo esperaban.
AUN CUANDO Lo consiguió aun cuando los demás tiraron la toalla.
AUNQUE Estela no te contará nada, aunque supiese algo.
ASÍ No estaré en casa hoy así tenga que pasarme la tarde dando vueltas.
POR MÁS QUE Por más que Antonio lo intentó, no pudo sacar la pintura del desagüe.
POR MUCHO QUE No se esforzó en conseguirlo por mucho que lo quisiese.
SIQUIERA No probó siquiera unas migas del pan.

 

  1. Condicionales:

Son aquellas que introducen una condición o una necesidad que debe darse para que se cumpla o suceda alguna cosa.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
A CONDICIÓN DE QUE Vendrán tus abuelos a condición de que les recojas en la estación.
A MENOS QUE A menos que cumplas con todo lo que dice la receta, no te quedará bien el guiso.
COMO Como no llegues a tiempo, no te quedará ni un vaso de agua para tomar.
CON TAL DE QUE Compró distintos tipos de fruta con tal de que sus hijas comiesen una gran variedad.
EN CASO DE QUE En caso de que necesites una amiga, cuenta conmigo.
SI Si está de acuerdo, continuaremos con el proceso.
SI NO Si no estamos de acuerdo, no lograremos salir de este laberinto.
 SIEMPRE QUE Todo saldrá como esperas siempre que estés dispuesto a esforzarte.

 

  1. Finales:

Son aquellas que se emplean para exponer una conclusión de algo que se está exponiendo.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
A FIN DE QUE Insistió en llamar otra vez a fin de que el regalo llegase antes de lo acordado.
CON EL FIN DE QUE Martín compró unas flores con el fin de que la casa se viese más colorida.
CON LA INTENCIÓN DE (QUE) Trabajo dos horas más con la intención de terminar antes al día siguiente.
CON OBJETO DE Natalia ahorró más de cincuenta euros con objeto de comprarse el último videojuego que salió el mes pasado.
PARA (QUE) Bajaré la persiana para que no entre tanta luz.

 

  1. Ilativas o consecutivas:

Son aquellas que indican la/s consecuencia/s de lo expuesto anteriormente.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
CONQUE Es muy tarde, conque no te lo pienses más.
LUEGO Ya has perdido tres pelotas, luego ten más cuidado.
POR CONSIGUIENTE Me he leído todas las reglas del juego, por consiguiente, no admitiré ninguna trampa.
PUES Lo tendremos en cuenta, pues te ha supuesto mucho esfuerzo llegar hasta este punto.

 

  1. Temporales:

Son aquellas que se utilizan para indicar una secuencia temporal.

Pertenecen a este tipo las siguientes que aparecen a la tabla con sus correspondientes oraciones de ejemplo:

CONJUNCIONES ORACIONES DE EJEMPLO
ANTES DE QUE Espero que reaccione antes de que sea tarde.
AÚN NO Aún no hemos ido a comprar las entradas del concierto.
CUANDO Te llamaré cuando tenga un ratito.
DESPUÉS DE QUE Descansaremos después de que nos aseguremos de que todo va bien.
LUEGO QUE Luego que descubran el engaño, se van a enfadar contigo.
MIENTRAS (QUE) Sigue plantando mientras yo voy regando.
TAN PRONTO COMO Tan pronto como tenga su respuesta, te la comunicaré.

 

El abanico de conjunciones y de locuciones conjuntivas es amplio y en muchas ocasiones pasan desapercibidas por no aportar información clave en las oraciones. Sin embargo, como se deja entrever a lo largo del texto, son importantes a la hora de comprender un enunciado completamente.

Antes de dar por finalizado el texto, te dejamos unos cuantos recursos a modo de recopilatorio de la información sobre las conjunciones y para que pongas en práctica los conocimientos adquiridos. ¡Adelante!