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Palabras con acento

Qué son las palabras con acento

Te explicaremos de la manera más sencilla porqué hay palabras con acento, cuáles son las reglas y te daremos ejemplos de palabras, frases y oraciones con acento para que aprendas un poco más al respecto. Por lo pronto te revelaremos un secreto: Todas las palabras tienen acento. ¿Las que no tienen tilde también? Sí, absolutamente todas las palabras tienen una acentuación y te vamos a enseñar porqué.

Vamos a revisar todo lo que necesitas saber sobre las palabras con acento.


¿Qué son las palabras con acento?

 

El acento es la energía que aplicamos en las sílabas de una palabra para darle cierta entonación, por lo tanto todas las palabras tienen acento.

La razón por la que le damos acento a las palabras es para diferenciarlas unas de otras por tono, ritmo e intensidad.

Por ejemplo:

Camino Caminó

Ambas palabras tienen acento pero es diferente en cada caso. Lo primero que podemos notar al observarlas es que las dos palabras están escritas con las mismas letras en el mismo orden, sin embargo no significan lo mismo. La primera c a m i n o  significa una vía de tierra por la que se transita y la segunda c a m i n ó  hace referencia a la acción de caminar.

Además de ello observamos que la segunda palabra posee una especie de rayita sobre la vocal o, esta se llama tilde. La tilde indica que hay un cambió en la manera en la que pronunciamos la palabra, es decir, un cambio en el acento. Este cambio nos permite saber que una palabra es diferente a la otra aunque poseen las mismas letras. Recuerda que todas las palabras que usamos en nuestro lenguaje tienen un acento.

 

Tipos de acento en las palabras

Ya sabemos que todas las palabras tienen acento, pero existen varios tipos de acentuación que se le aplican a las palabras dependiendo de cada caso. Vamos a verlas con una explicación muy sencilla:

  • Acento prosódico: este acento lo poseen todas las palabras que existen. Este tipo de acento se estudia en la prosodia, una rama de la gramática tradicional que se dedica a la regulación de la acentuación y la pronunciación bajo patrones determinados considerados válidos.
    • Acento prosódico léxico: es el acento que realizamos en una palabra donde le damos más energía de pronunciación a una sílaba sobre las demás.
      Por ejemplo: En la palabra bastante se hace mayor énfasis de acento en la sílaba tan: bas – tan – te.
    • Acento prosódico oracional: este acento se utiliza cuando leemos o hablamos dado que está ligado a la entonación no de una palabra sino de oraciones y frases completas. El acento prosódico oracional suele variar en cada región, por lo que decimos que se ve influido por el contexto y puede ser estudiado por la pragmática.
  • Acento ortográfico: existen reglas ortográficas que nos indican las maneras en las que se deben escribir una palabra. Cuando se requiere hacer uso de una entonación diferente o determinada se marca una tilde o acento grafico en una vocal de la palabra.
    Ejemplo: clásico, férreo, platicó, disyunción, pediatría.
  •  Acento diacrítico: este tipo de acento se usa para diferenciar dos palabras que tienen una escritura parecida, pero que su significado o función en una oración son totalmente diferentes. En el castellano la mayoría de palabras con este tipo de acento suelen ser monosílabos.
    Ejemplo: te / té, cuan / cn, tu / tú

 

El uso del acento en las palabras del castellano

Todas las palabras poseen un acento prosódico y algunas de ellas tienen además acento ortográfico cuando se marca con una tilde. Es bastante sencillo de entender cuando pronunciamos las palabras con acento en una frase.

Como todas las palabras tienen acento, existe una manera indicada de pronunciarlas y ella es atribuyéndole el mayor peso o relieve de la entonación a la silaba que lleva el acento. Estas sílabas se llaman sílabas tónicas y se diferencian de las demás silabas de una palabra porque en ella recae la intensidad en la pronunciación. Las demás silabas se pronuncian con una voz más suave.

Vamos a verlo en un ejemplo:

a le grí a / ver cu lo / co me dia

Cuando pronunciamos las anteriores palabras realizamos una acentuación determinada en cada una. Por ejemplo, en la palabra comedia pronunciamos con mayor fuerza en la silaba me y no en las demás sílabas. Nadie pronuncia la palabra dándole fuerza a la primera silaba co– o a la última –dia.

Ya sabemos que todas las palabras tienen silabas tónicas porque todas poseen un acento prosódico y en algunos casos también puede ser que contengan acento ortográfico y/o diacrítico.

La frase Ana es la secretaria del municipio solo tiene acento prosódico. En cambio la frase Ana trabaja en la secretaría del municipio posee acento prosódico y acento ortográfico.

 

Clases de palabras según su acentuación

Cuando realizamos una clasificación fonética de las palabras encontramos que existen 4 tipos de categorías. Cada una de ellas está ligada al lugar que ocupa la sílaba tónica sobre la cual recae el acento en una palabra.

Las categorías en las que se dividen esta clasificación son: palabras agudas, palabras llanas, palabras esdrújulas y palabras sobresdrújulas.

  • Palabras agudas: son aquellas que llevan el acento prosódico en la última sílaba. Se les agrega el acento ortográfico o tilde en casos específicos, cuando la terminan en n, s o en una vocal.
    Por ejemplo: declaración, interés, perdí.
  • Palabras llanas: estas llevan el acento prosódico en la penúltima sílaba. Se les agrega una tilde cuando terminan en una letra diferente a n, s y en casos cuando terminan en vocal abierta (a, e, o). Podemos decir que su acentuación es contraria a la de las palabras agudas.
    Por ejemplo: trébol, carácter, césped.
  • Palabras esdrújulas: son aquellas que llevan el acento prosódico en la antepenúltima sílaba. Todas las palabras esdrújulas, además del acento prosódico, tienen también acento ortográfico por lo que siempre llevan tilde.
    Por ejemplo: espléndido, fantástico, esdrújula.
  • Palabras sobresdrújulas: estas palabras llevan el acento en cualquiera de las sílabas anteriores de la antepenúltima sílaba, por lo general el acento recae en la cuarta silaba contando del final hacia delante. Las palabras sobresdrújulas, al igual que las palabras esdrújulas, siempre llevan acento ortográfico o tilde, y pueden corresponder a dos casos:
    • Adverbios de modo: formados por un adjetivo con acento ortográfico y el sufijo mente.
      Por ejemplo: difícil + mente = difícilmente, intrépida + mente = intrépidamente.
    • Verbos imperativos: son el modo gramatical que sirve para expresar órdenes, solicitudes, peticiones o deseos.
      Por ejemplo: aplíqueselo, explícamelo, comentémoselo.


Ejemplos de palabras con acento

Tipo de acentuación Palabra Sílabas
Palabras agudas caminar ca – mi – nar
especulación es – pe – cu – la – ción
repartirá re – par – ti – rá
acción ac – ción
ecuación e – cua – ción
libertad li – ber – tad
mostré mos – tré
estrés es – trés
mujer mu – jer
corazón co – ra – zón
normal nor – mal
seguir se – guir
además a – de – más
esquí es – quí
dormir dor – mir
olvidar ol – vi – dar
soportar so – por – tar
condenó con – de – nó
caridad ca – ri – dad
enfrentó en – fren – tó
admiración ad – mi – ra – ción
explicación ex – pli – ca – ción
algún al – gún
anís a – nís
raíz ra – íz
capitán ca – pi – tán
camión ca – mi – ón
saltar sal – tar
merendar me – ren – dar
limón li – món
sofá so – fá
mirador mi – ra – dor
emoción e – mo – ción
confusión con – fu – sión
concluí con – cluí
timidez ti – mi – dez
tambor tam – bor
detrás de – tras
después des – pués
autobús au – to – bús
inspiración ins – pi – ra – ción
Palabras llanas muestra mues – tra
hijo hi – jo
talentoso ta – len – to – so
dicen di – cen
lado la – do
árbol ár – bol
lápiz lá – piz
altura al – tu – ra
tiempo tiem – po
delirante de – li – ran – te
mantener man – te – ner
inventario in – ven – ta – rio
conciencia con – cien – cia
esquina es – qui – na
siente sien – te
azúcar a – zú – car
césped cés – ped
ángel án – gel
fácil fá – cil
pierde pier – de
dátil dá – til
cónsul cón – sul
cáncer cán – cer
débil dé – bil
hábil há – bil
récord ré – cord
líder lí – der
cacatúa ca – ca – tú – a
hambre ham – bre
semilla se – mi – lla
seca se – ca
automóvil au – to – mó – vil
biología bio – lo – gí – a
ambiente am – bien – te
verano ve – ra – no
helado he – la – do
vida vi – da
útil ú – til
túnel tú – nel
alegría a – le – gría
Palabras esdrújulas sábado sá – ba – do
miércoles miér – co –  les
ámbito ám – bi – to
Andrómeda An – dró – me – da
pájaro pá – ja – ro
príncipe prín – ci – pe
género gé – ne – ro
número nú – me – ro
clásico clá – si – co
económico e – co – nó – mi – co
fábula fá – bu – la
química quí – mi – ca
ábaco á – ba – co
héroe hé – ro – e
película pe – lí – cu – la
máquina má – qui – na
escéptico es – cép – ti – co
paréntesis pa – rén – te – sis
océano o – cé – a – no
obstáculo obs  –  tá – cu – lo
brócoli bró – co – li
aéreo a – é – reo
acuático a – cuá – ti – co
mágico má – gi – co
pirámide pi – rá – mi – de
simpático sim – pá – ti – co
atlético a – tlé – ti – co
cálido cá – li – do
sólido só – li – do
elástico e – lás – ti – co
matemáticas ma – te – má – ti – cas
homogéneo ho – mo – gé – ne – o
fanático fa – ná – ti – co
cerámica ce – rá – mi – ca
último úl – ti – mo
tráfico trá – fi – co
satélite sa – té – li – te
público pú – bli – co
rápido rá – pi – do
lámpara lám – pa – ra
Palabras sobresdrújulas últimamente úl – ti – ma – men – te
rápidamente rá – pi – da – men – te
repítemelo re – pí –  te – me – lo
explícitamente ex – pli – ci – ta – men – te
muéstraselo mués – tra – se – lo
buscándote bus – cán – do – te
permíteselo per – mí – te – se – lo
ágilmente á – gil – men – te
cántaselo cán – ta – se – lo
coméntamelo co – mén – ta – me – lo
quédatelo qué – da – te – lo
lógicamente ló – gi – ca – men – te
corrígemelo co – rrí – ge – me – lo
súbeselo sú – be – se – lo
técnicamente téc – ni – ca – men – te
dígamelo dí – ga – me – lo
fríamente frí – a – men – te
cómaselo có – ma – se – lo
esperándolos es – pe – rán – do – los
consúltamelo con – súl – ta – me – lo
corrígeselo co – rrí – ge – se – lo
échaselo é – cha – se – lo
bébetelo bé –  be – te – lo
enseñándoselo en – se – ñán – do – se – lo
leérselo le – ér – se – lo
llévatelo llé – va – te – lo
pintándoselo pin – tán – do – se – lo
cálidamente cá – li – da – men – te
intrépidamente in – tré – pi – da – men – te
pacíficamente pa – cí – fi – ca – men – te
ciérraselo cié – rra – se – lo
democráticamente de – mo – crá – ti – ca – men – te
débilmente dé – bil – men – te
apágaselo a – pá – ga – se – lo
románticamente ro – mán – ti – ca – men – te
académicamente a – ca – dé – mi – ca – men – te
tráeselo trá – e – se – lo
estúdiatelo es – tú – dia – te – lo
cómodamente có – mo – da – men – te
coméntaselo co – mén – ta – se – lo


Ejemplos de oraciones con palabras con acento

  • María sale a caminar todas las tardes.
  • Todo lo que has dicho es solo especulación.
  • Él repartirá el pastel más tarde.
  • Realza la acción de inmediato.
  • El resultado de la ecuación no está bien.
  • Todo ser humano anhela la libertad.
  • Yo te mostré mis calificaciones.
  • La producción de cortisol aumenta el estrés.
  • Esa mujer tiene un hermoso sombrero.
  • Mi corazón late cuando te veo.
  • Lo normal es lo anormal.
  • Debes seguir entrenando a diario.
  • Ella es inteligente además de tener lindos ojos.
  • De esta montaña se puede descender en esquí.
  • Roberto suele dormir siete horas diarias.
  • No se me olvidará lo que me acabas de decir.
  • No puedo soportar tu mala conducta.
  • El condenó a su hermano.
  • La caridad es un principio moral fundamental.
  • Ramón se enfrentó a sus enemigos.
  • Siento admiración por algunos artistas.
  • Esto tiene una explicación lógica.
  • En algún momento cambiarás de opinión.
  • Magdalena prepara una bebida a base de anís.
  • He de ir a la raíz de los problemas.
  • El capitán del barco tiene muchas responsabilidades.
  • Ese camión va cargado de nuevo material.
  • A Lisa le gusta saltar en un solo pie.
  • Estamos pensando en qué merendar.
  • Voy a preparar una tarta de limón.
  • Este es un sofá amarillo.
  • Desde este mirador se ve un paisaje increíble.
  • Siento una emoción muy grande en mi pecho.
  • Esto puede crear cierta confusión.
  • Por eso concluí que realmente no vale la pena.
  • La timidez se vence con valentía.
  • Él baila al ritmo del tambor.
  • Detrás de la casa hay un jardín.
  • Después de tono no era tan malo como parecía.
  • Aquí es la parada de autobús.
  • El arte requiere de inspiración.
  • Esta es una muestra de lo que soy capaz de hacer.
  • Mi hijo pronto va a cumplir seis años.
  • El músico es muy talentoso.
  • Ellas dicen que no.
  • La manzana está al lado de la pera.
  • He sembrado un árbol en el parque cerca de mi casa.
  • ¿Me podrías prestar tu lápiz?
  • El águila vuela a gran altura.
  • El tiempo es relativo.
  • Esa podría ser una idea delirante.
  • Busca mantener el equilibrio entre cuerpo, mente y espíritu.
  • Hay que realizar el inventario de la nueva mercancía.
  • Tirar basura en la calle es falta de consciencia.
  • La librería hace esquina con la calle mayor.
  • Lucas siente la brisa que le acaricia el rostro.
  • Échale dos terrones de azúcar a mi café, por favor.
  • Camilo corta el césped del patio.
  • Tu cara parece la de un ángel.
  • Resolver esta ecuación fue muy fácil.
  • Luna casi pierde su anillo favorito.
  • El dátil es una fruta característica de la región árabe.
  • Él es el cónsul de Alemania que estábamos esperando.
  • Sonia es de signo cáncer.
  • Esta vara es muy débil.
  • Amaranta es muy hábil para las operaciones matemáticas.
  • Cistina tiene el récord nacional en natación libre.
  • Luis es un líder innato.
  • La cacatúa es un ave que se alimenta de frutas.
  • Cuanto tengo hambre se me antoja comer pizza.


  • Esta semilla no ha querido germinar.
  • Guarda la ropa que ya está seca.
  • Voy en mi automóvil por la autopista.
  • La biología estudia a los seres vivos.
  • Tenemos que cuidar el medio ambiente si queremos seguir viviendo en este planeta.
  • En el verano conocí a mi mejor amigo.
  • Mi helado preferido es el chocolate.
  • La vida útil de los electrodomésticos ha disminuido.
  • Si quieres vivir, no sigas la luz al final del túnel.
  • Cuando viajo siento una enorme alegría.
  • El sábado en la mañana tengo entrenamiento con el equipo de futbol.
  • Todos los miércoles nos reunimos en este lugar.
  • No sé a qué ámbito te refieres.
  • La galaxia más hermosa se llama Andrómeda.
  • El pájaro está posado sobre la rama.
  • Él es el príncipe de la historia.
  • El género no define mis capacidades.
  • Todavía no me aprendo tu número de teléfono.
  • Me gusta el estilo clásico.
  • Este utensilio es económico.
  • Toda fábula tiene su moraleja.
  • Todo es cuestión de química.
  • En el ábaco se pueden realizar operaciones sencillas.
  • Este héroe no lleva capa.
  • El argumento de esta película es impresionante.
  • Quiero esa máquina de algodón de azúcar.
  • Con respecto a ese tema soy un poco escéptico.
  • Esta información va entre paréntesis.
  • En el océano hay animales increíbles.
  • He pasado cada obstáculo de la pista.
  • El brócoli es mi alimento favorito.
  • Este es un medio de transporte aéreo.
  • Soy un experto en el esquí acuático.
  • El trineo de Santa es mágico.
  • Esa estructura tiene forma de pirámide.
  • Mi hermano es bastante simpático.
  • Tu metabolismo corresponde al de un cuerpo atlético.
  • Tu abrazo se siente cálido.
  • Los materiales de la construcción son sólidos.
  • El utensilio está elaborado con algún tipo de material elástico.
  • Las matemáticas son maravillosas.
  • Mezcla bien los colores para que obtengas un tono homogéneo.
  • Tu amigo es un fanático de la música.
  • La cerámica de la cocina es muy costosa.
  • Él es el último de la fila en clase.
  • En esta calle siempre hay mucho tráfico.
  • La Luna es el satélite natural de la Tierra.
  • El público animaba con vitalidad a los artistas.
  • No vayas tan rápido en la bicicleta por favor.
  • Se me ha dañado la lámpara durante la última tormenta.
  • Últimamente todo ha salido de maravilla.
  • Ve rápidamente a la casa de tu tío Pedro.
  • Repítemelo otra vez.
  • Nada está dicho explícitamente.
  • Cuando tengas listo el cuadro muéstraselo a tu maestra.
  • He estado buscándote por todas partes.
  • Permíteselo de vez en cuando.
  • La deportista ha pasado los obstáculos ágilmente.
  • Si no conoce el himno, cántaselo.
  • Coméntamelo después de que termines tu actividad.
  • Si te gusta este pantalón, quédatelo.
  • Lógicamente esa forma de pensar va en contra de todo razonamiento.
  • Corrígemelo si no estoy en lo cierto.
  • Está listo el almuerzo, súbeselo a tu hermana.
  • Técnicamente todo ha sido prediseñado.
  • Dígamelo en la cara si tiene valor.
  • Sus acciones han sido fríamente calculadas.
  • Cómaselo antes de que se enfríe.
  • He estado esperándolos toda la tarde.
  • Si tienes algún requerimiento, consúltamelo.
  • Corrígeselo antes de salir al recreo.
  • Échaselo encima de la comida.
  • Bébetelo rápido o si no lo hará él.
  • Este tema no es fácil, llevo enseñándoselo todo el día.


  • Puedes leérselo en tus ratos libres.
  • Llévatelo a tu casa y después me lo devuelves.
  • Ella pinta de verde y él está pintándoselo de amarillo.
  • Él se expresa cálidamente.
  • Ha entrado intrépidamente por la puerta.
  • Aquí vivimos pacíficamente.
  • Se le ha abierto el broche de suéter, ciérraselo cuanto antes.
  • Se han tomado decisiones democráticamente consensuadas.
  • La música suena débilmente en la radio.
  • Si ha dejado el televisor encendido, apágaselo.
  • La noche está románticamente dispuesta para la ocasión.
  • Esto ha sido académicamente rechazado por el comité.
  • Ese juguete que ves allá, tráeselo a tu hermano.
  • Estúdiatelo antes de los exámenes.
  • Se han establecido cómodamente en el lugar.
  • Coméntaselo si no estás de acuerdo.

 

Excepciones de las palabras con acento

Existen algunas palabras que son la excepción en las reglas de acentuación que hemos expuesto anteriormente y a las cuales debemos prestarles atención si queremos escribir de acuerdo a las reglas ortográficas.

Triptongos:

En las palabras agudas que tienen un triptongo en la última sílaba, la tilde se coloca sobre la vocal abierta.

Por ejemplo: cambiáis, estudiéis.

Hiatos:

  • Si se trata de una palabra aguda que posee un hiato entre una vocal abierta seguida de una cerrada se tilda la palabra aunque no termine en n, s o vocal.
    • Por ejemplo: baúl, raíz, reí
  • Si se trata de una palabra llana que contiene un hiato y termina en una vocal se debe tildar. En este caso se coloca la tilde sobre la primera vocal que corresponde a la penúltima silaba.
    • Por ejemplo: bahía, búho, panadería

Monosílabos:

En el caso de los monosílabos se indica dos posibilidades. O bien nunca llevan tilde porque no poseen acento ortográfico o que el acento que poseen las palabras monosílabas se llama acento diacrítico. El acento diacrítico se utiliza en los monosílabos para diferenciar dos palabras que tienen cierta similitud en su escritura, pero que tienen una función gramatical diferente.

Ejemplo:

  • Guion, fe, pie, vio, al, me, dio – son monosílabos que no llevan tilde.
  • Te / té, si / sí, que / qué – son monosílabos que poseen acento diacrítico.

Si quieres conocer más sobre las palabras con monosílabos revisa nuestros artículos, allí encontraras contenido indispensable para aprender sobre el uso de las palabras en el castellano.

Palabras terminadas en Y:

Las palabras llanas que terminan en la letra ’y’ llevan tilde ya que en estos casos tiene una función vocálica y se pronuncia como vocal.

Ejemplo: órsay, vóley, póney, yóquey

Adverbios de modo:

En algunas ocasiones se han generado ciertas confusiones con respecto a los adverbios de modo terminados en el sufijo –mente. La acentuación en estas palabras dependerá de la palabra de origen de la cual se ha derivado el adverbio. Si el adjetivo lleva tilde, el adverbio de modo también lo hará y se considera una palabra esdrújula. Por otro lado, si el adjetivo inicial no lleva tilde, el adverbio de modo mantendrá la forma y será una palabra llana.

Vamos a verlo con ejemplos:

Construcción de la palabra Adverbio de modo  Clase de palabra
Amor +  sufijo (-mente) amorosamente Palabra llana
indispensable +  sufijo (-mente) indispensablemente Palabra llana
libre +  sufijo (-mente) libremente Palabra llana
mida +  sufijo (-mente) midamente Palabra esdrújula
moda +  sufijo (-mente) modamente Palabra esdrújula
pido +  sufijo (-mente) pidamente Palabra esdrújula