Juegos de aprender a ordenar

En el portal de Mundo Primaria, el usuario puede encontrar una serie de juegos de colocar que tienen por objetivo desarrollar la capacidad lógico-matemática del niño. Con estos juegos de orden el niño debe continuar una serie que se le propone como modelo. La serie se realiza con dibujos que responden a una razón lógica. Los juegos aumentan de dificultad en función de la complejidad de la razón de la serie.

Nivel I

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Nivel II

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Juegos de colocar para Infantil

Con esta actividad se enseña y desarrolla la operación lógica de seriación. Así mismo, se estimula la atención y las funciones de anticipación, monitorización y control.
El conocimiento lógico-matemático es una de las herramientas clave que utiliza el ser humano para ordenar su vida en sociedad.De esta forma, las expresiones y valoraciones matemáticas y lógicas de las que disponemos están presentes en las rutinas de nuestro día. El lenguaje matemático se antoja como un lenguaje universal y funciona como vínculo de unión entre culturas. Sin embargo, a menor escala, también funciona como modo de ordenar nuestras dinámicas sociales dentro de nuestro entorno. Este tipo de lenguaje, que pudiera pensarse complejo, tiene su origen en símbolos y palabras sencillas que, en el desarrollo cognitivo y humano, sirven como base para la construcción de expresiones menos sencillas que ayuden a lidiar con situaciones nuevas y más complejas. Así, una de las expresiones más sencillas es el concepto de “número”.

Aprender mediante juegos de colocar

ESegún Piaget, un niño de 2 años ya comienza a observar e imitar algunos de los comportamientos relacionados con la capacidad lógica-matemática que observa en los adultos que le rodean. Estos comportamientos los aplica a sus rutinas diarias en forma de juegos. Por este motivo, es importante comenzar este aprendizaje para que sirva de base sólida en el desarrollo cognitivo del niño. En este sentido, aunque la capacidad de comprensión y expresión verbal no está del todo desarrollada, el niño ya comienza a formar su concepción de lo que es un “número”. Estos juegos apoyan el correcto desarrollo de esta concepción.