Array ( [ddv] => 2011 )

Curso - Inteligencias múltiples en el aula

Celia Rodríguez

Ficha del curso

Contenido: 31 videolecciones

Profesor: Celia Rodríguez

Duración: 15 a 20 horas aproximadamente

Precio: 60,00 €

Ya puedes matricularte y comenzar cuando quieras.

La pregunta no es ‘¿Qué tan inteligente eres?’, sino ‘¿En qué manera eres inteligente?’

Howard Gardner (psicólogo, investigador y profesor en Harvard) resume así su teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta teoría sugiere que no existe un único tipo de inteligencia, sino que cada individuo destaca en algunos tipos de inteligencias y en otros no.
En este curso, y de la mano de Celia Rodríguez, pedagoga y psicóloga orientada a la intervención en los procesos de aprendizaje de niños y adolescentes, descubrirás con detalle cada una de las inteligencias y aprenderemos a identificarlas y estimularlas.
El curso “Inteligencias Múltiples en el aula” está compuesto por 31 lecciones, con material complementario y autoevaluaciones que podrás realizar a lo largo de 4 semanas.

Índice del curso

Módulo 1: ¿Qué son las inteligencias múltiples?

  • La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
  • Implicaciones educativas: Atención a la diversidad.

Módulo 2: El perfil de las inteligencias múltiples.

  • El perfil de las inteligencias múltiples

Módulo 3: ¿Qué es la inteligencia verbal-lingüistica?

  • ¿Qué es la inteligencia verbal-lingüistica?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular este tipo de inteligencia?
  • Herramientas y estrategias para desarrollar la inteligencia verbal-lingüística?

Módulo 4:¿Qué es la inteligencia lógico-matemática?

  • ¿Qué es la inteligenica lógico-matemática?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia lógico-matemática?
  • Herramientas y estrategias para desarrollar la inteligencia lógico-matemática

Módulo 5:¿Qué es la inteligencia espacial?

  • ¿Qué es la inteligencia espacial?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia espacial?
  • Herramientas y estrategias para mejorar la inteligencia espacial

Módulo 6: ¿Qué es la inteligencia musical?

  • ¿Qué es la inteligencia musical?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia musical?
  • Herramientas y estrategias para mejorar la inteligencia musical

Módulo 7: ¿Qué es la inteligencia cinético-corporal?

  • ¿Qué es la inteligencia cinético-corporal?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia cinético-corporal?
  • Herramientas y estrategias para mejorar la inteligenincia cinético-corporal

Módulo 8: ¿Qué es la inteligencia interpersonal?

  • ¿Qué es la inteligencia interpersonal?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia interpersonal?
  • Herramientas y estrategias para mejorar la inteligencia interpersonal

Módulo 9: ¿Qué es la inteligencia intrapersonal?

  • ¿Qué es la inteligencia intrapersonal?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia intrapersonal?
  • Herramientas y estrategias para mejora la inteligencia intrapersonal

Módulo 10: ¿Qué es la inteligencia naturalista?

  • ¿Qué es la inteligencia naturalista?
  • ¿Cómo podemos mejorar y estimular la inteligencia naturalista?
  • Herramientas y estrategias para maejorar la inteligencia naturalista

Módulo 11: Inteligencias múltiples en el aula

  • Las inteligencias múltiples en el aula
  • Un aula para todas las inteligencias
  • Explicar las teorías de las inteligencias múltiples a nuestros alumnos
  • La enseñanza de las inteligencias múltiples

Sobre Inteligencias múltiples en el aula

Este curso está destinado, por un lado, a profesionales que quieran adaptar sus métodos y estrategias a las diversas formas de aprender de los niños. Y por otro, a padres y madres con interés por conocer los diferentes tipos de inteligencias y cómo ayudar a sus hijos a desarrollarlas.

El objetivo de este aprendizaje sobre las inteligencias múltiples es conocer, comprender y satisfacer las necesidades educativas de cada una de ellas. Saber cómo estimular a los niños de acuerdo a sus habilidades y desventajas.

Además, Celia Rodríguez, autora del contenido y las lecciones, será tu tutora y tu apoyo en este proceso de aprendizaje.
El contenido del curso “Inteligencias Múltiples en el aula” está dividido en 11 módulos. El primero de ello servirá de introducción para comprender el origen de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner y la importancia de esta en el desarrollo cognitivo de los niños. Después, en el segundo, aprenderás a identificar los diferentes perfiles de las inteligencias múltiples, para saber qué estrategias y técnicas aplicar más adelante.
A continuación se presentarán en cada uno de los módulos las ocho inteligencias diferentes.

• Inteligencia verbal-lingüística
• Inteligencia lógico-matemática
• Inteligencia espacial
• Inteligencia musical
• Inteligencia cinético-corporal
• Inteligencia interpersonal
• Inteligencia intrapersonal
• Inteligencia naturalista

En estos módulos, de 3 lecciones cada uno, aprenderás a reconocer las características de cada inteligencia, cómo ayudar a desarrollar ese tipo de inteligencia y, por último de qué herramientas y estrategias puedes valerte para conseguir ese objetivo.

Al matricularte en el curso “Inteligencias Múltiples en el aula” tendrás acceso a la plataforma Campus Mundo Primaria y, a través de él, a todo el contenido (video-lecciones y materiales) y autoevaluaciones del programa establecido por la profesora. Además, podrás comunicarte con tus compañeros y tutora, compartir ideas, plantear dudas y consultas a través del foro privado.
Como ya hemos dicho, el curso transcurrirá a lo largo de 4 semanas, tras las cuales, y teniendo el 75% del curso superado, obtendrás un certificado de aprovechamiento.

Celia Rodríguez

Psicóloga y pedagoga, mantiene su actividad profesional ligada a los procesos de aprendizaje de niños y adolescentes, elaborando diversos programas y materiales educativos para su desarrollo. También otorga orientación psicopedagógica a familias, terapia personal y apoyo psicológico online. Es autora de diversos libros de pedagogía y psicología infantil.

Otros cursos que te pueden interesar

Estrategias de intervención con niños y adolescentes con TDAH

VER

Inteligencia emocional en el aula

VER

Mindfulness para niños: Desarrollo de la atención plena y la consciencia de las emociones

VER

Estas cookies no se comen

En Mundo Primaria utilizamos cookies propias y de terceros para que tengas la mejor experiencia de navegación personalizada. En nuestra política de cookies te contamos todos los detalles pero, en resumen, las utilizamos con finalidades estadísticas y de publicidad. Si continúas navegando, asumimos que las aceptas (que merece la pena por disfrutar de un contenido tan variado y de tanta calidad).

ACEPTAR
Aviso de cookies